薛梅
一位父親帶著讀小學的女兒，騎一輛摩托車，從桂林出發，騎行4000多公里抵達新疆，往返近1萬公里。他們跨越多個省市，穿越平原、山地、戈壁與荒漠，每一段路途都藏著未知的風景與成長的考驗。所有這些，最終形成這本《騎著摩托去新疆》。
一次說走就走的摩托車旅行
最初接觸到這部書稿，是因為沈偉東老師。他在個人社交賬號上分享帶著讀小學的女兒冒念青騎摩托車出去玩的視頻，原本只是趁著暑假，帶著孩子出去轉轉，在周邊玩玩水、看看山。沒想到，父女倆一路分享、一路騎行，從桂林出發，穿過廣西的山水，越過湖南的丘陵，居然騎到了新疆。
我在屏幕這頭，看著他們從青山綠水走進戈壁荒漠，從煙雨江南奔向大漠孤煙。那輛只有250cc排量的摩托車，載著父女二人，在祖國的大地上畫出了一條長長的弧線。每一條視頻里，都能看到小冒念青從最初的興奮好奇，到途中的疲憊堅持，再到后來面對風雨時的沉穩淡定。而沈老師把一路的山川地理、歷史人文變成了生動有趣的“行走的課堂”。
我想，這不僅僅是一次旅行，這應該是一本書。它記錄了當下親子教育的另一種可能性，帶著孩子走進真實的世界，在風雨中磨礪，在行走中成長。
就這樣，這本書的編輯工作開始了。
一輛摩托車，串起山河大地
書稿最初完成的時候，我們曾給每一個章節都草擬了特別符合孩子視角的小標題。那些標題活潑有趣，帶著童真的想象，像是小冒念青在路上隨口說出的句子。但反復斟酌后，我們還是決定換一種方式。我們希望這本書能有更廣闊的讀者群，不僅僅是給孩子看，也給父母看。
于是，我們重新梳理小標題，全部改用地名作為每一篇目的標題。從桂林出發，經過越城嶺、雪峰山，穿過烏江峽谷，翻越大巴山、秦嶺，走上河西走廊，越過祁連山，最終抵達天山南北。每一站，都是一個真實存在的地方；每一段路，都有它獨特的風貌和故事。
這樣一來，這輛小小的摩托車就像一根線，從桂林出發，把沿途經過的山川河谷、城鎮村落都緊緊地串聯起來了。而書名呢？《騎著摩托去新疆》，直接干脆，簡潔明了。
一本可以帶出門的書
在裝幀設計上，我們花了不少心思。這本書寫的是在路上發生的故事，我們希望它也能被讀者帶在路上讀。我們選擇了一種更便攜的設計。
在編輯加工這本書的過程中，我感受到了一種前所未有的幸福感。一邊看稿，一邊跟著父女倆的腳步，看他們翻山越嶺，看他們走進陌生的村落，看他們在國道旁的小店里吃一碗熱騰騰的面。
書中描寫各種地方美食的段落，字里行間都是香氣——重慶的火鍋、甘肅的羊肉、新疆的烤包子……我的口水簡直要滑落到稿子上。而當他們遇到疾風驟雨的時候，我又為他們一路揪心。
最驚險的一幕發生在甘肅柳園。當時父女倆準備繼續前行，父親上車時失去平衡，摩托車右傾，翻倒在了路肩下的沙漠里。孩子也被摔到了兩米之外，父親被摩托車壓住。
然而，小女孩居然沒有被嚇哭。她只是使勁和爸爸一起抬摩托車，幫他揉被壓住的大腿，一遍一遍地問：“爸爸，你沒事吧？”還讓父親不要著急。那一刻，我突然明白了什么是“在路上長大”。
幸福有了具體的感受
編輯這本書的過程中，我一直在思考一個問題：什么是真正的教育？
書里有一個細節，讓我找到了答案。父女倆經過明月山隧道的時候，車輛被堵得嚴嚴實實。正是午后，山路被烈日烤得發燙，經過了長途的奔波，他們又累又渴，身上帶的水已經喝盡。父女倆只能順著汽車長龍去討水喝，一連經過幾輛車，司機要么搖頭說沒有，要么擺手示意只剩自己喝的。孩子跟在父親身后，眼睛里的期待一點點黯淡下去。最后，一輛越野車司機贈送了他們一瓶水。后來，父親笑著問女兒：“那你覺得這瓶水珍貴嗎？”
文中這樣寫道：“小冒還舍不得扔掉空瓶子，用力點點頭：當然啊，特別珍貴！我剛才渴得都快要哭了。喝到水的時候，感覺好幸福?。 边@一刻，幸福在真實的情境中被真真切切地感受到。
對孩子來說，這是一個關于勇氣和冒險的故事。有一個和他們差不多大的小女孩，騎著一輛摩托車，走了那么遠的路，看到了那么多風景，遇到了那么多人。她會害怕，會累，會想家，但她沒有退縮。
對父母來說，這是一本關于陪伴和教育的手記。有一種陪伴，不是坐在書桌前盯著孩子寫作業，而是帶著孩子走出去，看山看水看世界；有一種教育，不是在補習班里砸錢，而是在真實的風雨中，教會孩子堅韌、善良和感恩。
編輯完這本書，我最想對讀者說的一句話是——走出去，生活比書更精彩。哪怕沒有摩托車，哪怕沒有萬里行程，也要周末去郊外走走，去陌生的街道逛逛，去和不認識的人聊聊天。
責編：劉茜
一審：劉茜
二審：印奕帆
三審：譚登
來源：華聲在線
